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Ressources pour la 4e année


Codage Nombres Modélisation mathématique Littératie financière
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Codage Webinaire de 4e/5e/6e année: Codage au cycle moyen   [MP4]

Bienvenue à ce webinaire sur le codage en lien avec notre nouveau programme-cadre de Mathématiques 2020. Nous vous ferons découvrir la pédagogie et les habiletés socioémotionnelles que le codage apporte dans votre classe, ainsi que les leçons qui ont été créées pour aider les enseignants de l'Ontario au cycle moyen.
NOTE : Cet enregistrement ne contient pas encore la section des questions et réponses - celle-ci sera bientôt ajoutée à partir de tous les enregistrements avec sous-titrage.

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Couverture de la ressource Principaux changements - Programme-cadre de mathématiques de l'Ontario, de la 1re à la 8e année, 2020   [PDF]

Ce document, élaboré par le Ministère de l'Éducation de l'Ontario, compare sous forme de tableau les principaux changements entre le programme-cadre de mathématiques 1re-8e de 2005 et celui de 2020.

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Logo du programme-cadre Programme-cadre de mathématiques de l'Ontario, 2020   [URL]

Ce programme-cadre est destiné aux écoles de langue française; il remplace «Le curriculum de l’Ontario de la 1re à la 8e année – Mathématiques (2005)». À partir de septembre 2020, tous les programmes de mathématiques de la 1re à la 8e année seront fondés sur les attentes et les contenus d’apprentissage présentés dans ce programme-cadre.

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Webinaire de 4e/5e/6e: Litteratie financière au cycle moyen   []

Bienvenue à ce webinaire sur l'enseignement du nouveau domaine de littératie financière pour le cycle moyen du programme-cadre révisé de mathématiques. Dans ce webinaire, nous vous présentons les leçons qui ont été créées par des éducateurs de l'Ontario pour appuyer les éducateurs de l'Ontario. Lors de l'élaboration des leçons de littératie financière pour ce projet, il a été décidé d'utiliser des tâches basées sur des scénarios. Les scénarios donnent l'occasion d'avoir une discussion sur les choix financiers et les inégalités d'accès à ces cho

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Webinaire de 4e/5e/6e: Fractions au cycle moyen   []

Bienvenue à ce webinaire sur l'enseignement du domaine de Nombres pour le cycle moyen du programme révisé de mathématiques.Dans ce webinaire, nous ferons un survol des leçons qui ont été créées par des éducateurs de l'Ontario pour appuyer les éducateurs de l'Ontario. Ces leçons sur le domaine de Nombres sont axées sur le développement des concepts et des habiletés liés aux fractions. Ces leçons mettent en valeur les dernières recherches sur l'apprentissage des fractions, notamment l'accent mis sur la représentation visuelle.

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Codage Niveau 4 - Codage - Coder la direction   [Folder]

Utilisez des directives codées pour effectuer des translations sur une grille.

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Codage Niveau 4 - Codage - Dansons vers le codage   [Doc]

Utilisation de mouvements physiques avec le codage afin de créer des motifs répétitifs pour décrire les translations (séquentielles et répétitives).

Leçon
 
 
 
 
Codage Niveau 4 - Codage - Codage sur une grille de coordonnées   [Folder]

Introduction au codage sur un plan cartésien en utilisant des paires de coordonnées dans le premier quadrant; papier quadrillé (codage débranché) et Scratch.

Leçon
 
 
 
 
Codage Niveau 4 - Codage - Peinturons notre salle de classe !   [Doc]

Les élèves vont créer une formule de codage dans Scratch pour trouver l'aire d'un rectangle afin de pouvoir peindre les murs de la classe. Cette leçon aborde également des attentes des domaines du sens de l'espace et de la littératie financière.

Leçon
 
 
 
 
Codage Niveau 4 - Codage - Scratch tes probabilités   [Doc]

Utiliser le vocabulaire mathématique pour faire des prédictions d'une probabilité (pile ou face) et utiliser un code (Scratch) pour représenter cette situation.

Leçon
 
 
 
 
Litteratie financière Niveau 4 - Litteratie financière - Devenir un bon consommateur / Est-ce que cette offre te semble logique ?   [Folder]

Utiliser différentes stratégies d'estimation afin de déterminer le meilleur prix de plusieurs articles en trouvant le taux unitaire.

Leçon
 
 
 
 
Litteratie financière Niveau 4 - Litteratie financière - Souhait ou besoin... Quelle est ta décision ?   [Folder]

Dans cette leçon, les élèves vont réfléchir aux facteurs qui influencent leurs décisions lors d'un achat. Les enseignant(e)s peuvent explorer deux scénarios (un achat pour un désir et un achat pour un besoin). Les élèves pourront prendre une décision et justifier leur choix en utilisant les facteurs pouvant influencer les comportements en matière de dépense et d’épargne.

Leçon
 
 
 
 
Modélisation mathématique Niveau 4 - Modélisation mathématique - Planifier le petit-déjeuner de l'école   [Doc]

Cette leçon est la première d'une série de deux. Les élèves entament les trois premières étapes du processus de modélisation mathématique soient comprendre la situation, analyser la situation et créer un modèle mathématique. À partir d'une activité authentique, les élèves travaillent ensemble pour émettre un modèle simple et procéder à une collecte des données. Cette leçon sera suivie d’une deuxième leçon intitulée: « On sert le petit-déjeuner ! » où les élèves poursuivent leurs apprentissages du processus de modélisation mathématique.

Leçon
 
 
 
 
Modélisation mathématique Niveau 4 - Modélisation mathématique - On sert le petit-déjeuner !   [Doc]

Dans cette leçon, les élèves continuent d’analyser, d'évaluer leur modèle mathématique présenté à la première leçon (Préparer le petit-déjeuner de l'école) pour ensuite, le modifier au besoin. Ils ont la possibilité de collecter et d'interpréter des données supplémentaires pour répondre à d’autres questions, de créer de nouveaux modèles et de rechercher des solutions pratiques à la situation donnée.

Leçon
 
 
 
 
Modélisation mathématique Niveau 4 - Modélisation mathématique - Quels sont les meilleurs achats pour ce jeu ?   [Folder]

Les élèves utiliseront un modèle mathématique pour les aider à déterminer les meilleurs achats à effectuer dans un scénario fictif de jeu vidéo.

Leçon
 
 
 
 
Nombres Niveau 4 - Nombres - Dessine-le...découvrons les fractions !   [Folder]

Créer des schémas pour comprendre le sens du numérateur et du dénominateur des fractions écrites en notation fractionnaire usuelle.

Leçon
 
 
 
 
Nombres Niveau 4 - Nombres - Combien de livres ?   [Doc]

Dans cette leçon, les élèves auront la chance de comparer des fractions dans deux différents scénarios de partage équitable d'une quantité. Ils pourront les comparer avec différentes représentations de la fraction.

Leçon
 
 
 
 
Nombres Niveau 4 - Nombres - Regrouper des fractions   [Doc]

Dans cette leçon, l'élève compte les fractions unitaires afin de l'aider à représenter la relation entre l'addition répétée de fractions unitaires et la multiplication de ces mêmes fractions unitaires par un nombre naturel.

Leçon
 
 
 
 
Webinaire de 4e/5e/6e: Modélisation mathématique au cycle moyen   []

Bienvenue à ce webinaire sur l'enseignement de la nouvelle attente du processus de modélisation mathématique du domaine d'algèbre pour le cycle moyen du programme-cadre révisé de mathématiques. Dans ce webinaire, nous ferons un survol des leçons qui ont été créées par des éducateurs de l'Ontario pour appuyer les éducateurs de l'Ontario. Ces leçons de modélisation mathématique visent à développer l'appréciation des élèves pour le rôle que jouent les mathématiques dans la « vraie » vie, tout en leur donnant l'occasion de vivre l'expérience des mathématiques d'un

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Codage Glossaire de codage   [PDF]

Une compilation bilingue de vocabulaire pertinent directement lié à la pensée computationnelle et à la programmation/codage.

Appuis pour les leçons
 
 
 
 
Codage Infographie - Codage et le programme-cadre   [PDF]

Un continuum de la 1re à la 8e année décrivant les concepts de codage par niveau, associé à un projet Scratch et des notes pour l'enseignant.e.

Appuis pour les leçons
 
 
 
 
fractions Le matériel de manipulation virtuel Fractions   [Doc]

Un résumé des matériaux de manipulation virtuel Fractions qui sont disponibles, y compris les liens, et les considérations relatives à leur utilisation.

Appuis pour les leçons
 
 
 
 
Webinaire 1 Webinaire 1 - Vision, objectifs et domaines d'étude   [MP4]

Ce webinaire d'une heure explorera la vision, les objectifs et les domaines d'étude du nouveau programme-cadre de mathématiques 1re à la 8e de l'Ontario. Ces sections très importantes de la « Mise en contexte » du programme-cadre sont essentielles à considérer dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques.

Aussi disponible : La présentation du PPT du webinaire 1 - Vision, objectifs et domaines d'étude. [PDF]

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Logo du projet Webinaire 2 - La planification du programme-cadre   [MP4]

Ce webinaire d'une heure explorera les différentes considérations concernant la planification du programme-cadre de mathématiques. Un survol des pratiques pédagogiques à fort impact sera également examiné.

Aussi disponible :
 * Présentation PPT du webinaire # 2 : « La planification du programme-cadre » [PDF]
 * Ressources en lien avec le webinaire # 2 : « La planification du programme-cadre » [Google Doc]

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Logo du projet Webinaire 3 - Modélisation mathématique   [MP4]

Ce webinaire d'une heure explorera le processus de modélisation mathématique. Le but est d'approfondir la compréhension de ce qu'est le processus de modélisation mathématique chez les pédagogues afin de développer une vision cohérente et commune. Suite au webinaire vous verrez comment ce processus peut être tissé dans votre planification mathématique.

Aussi disponible : Présentation PPT du webinaire # 3 : « modélisation mathématique »

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Webinaire 3 Webinaire 4 - Apprentissage socioémotionnel en mathématiques   [MP4]

Ce webinaire d'une heure explorera le nouveau domaine d'étude : Apprentissage socioemotionnel et les processus mathématiques. Les habiletés socioémotionnelles en lien avec les processus mathématiques seront examinés et vous verrez comment ceux-ci s’intègrent à l’enseignement et l’évaluation des cinq autres domaines mathématiques.

Aussi disponible : Ressources en lien avec le webinaire # 4 : « Apprentissage socioémotionnel en mathématiques » [Google Doc]

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Logo du projet Webinaire 5 - Évaluation et communication du rendement   [MP4]

Ce webinaire d'une heure explore l'évaluation et la communication du rendement. Nous revisiterons les principes d’évaluation de la politique «Faire croître le succès» à la lumière du programme-cadre révisé de mathématiques.

Aussi disponible : Ressources en lien avec le webinaire # 5 : « Évaluation et communication du rendement » [Google Doc]

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Codage Webinaire 7e/8e année: Codage au cycle intermédiaire   [MP4]

Bienvenue à ce webinaire sur l'enseignement de la nouvelle attente de codage du domaine d’algèbre pour le cycle intermédiaire du programme-cadre révisé de mathématiques. Nous ferons un survol des leçons qui ont été créées pour appuyer les enseignantes et les enseignants de l'Ontario ainsi que la pédagogie et les habiletés socioémotionnelles que le codage apporte à votre classe.
NOTE : Cet enregistrement ne contient pas encore la section des questions et réponses - celle-ci sera bientôt ajoutée à partir de tous les enregistrements avec sous-titrage.

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Codage Webinaire de 4e/5e/6e année: Codage au cycle moyen   [MP4]

Bienvenue à ce webinaire sur le codage en lien avec notre nouveau programme-cadre de Mathématiques 2020. Nous vous ferons découvrir la pédagogie et les habiletés socioémotionnelles que le codage apporte dans votre classe, ainsi que les leçons qui ont été créées pour aider les enseignants de l'Ontario au cycle moyen.
NOTE : Cet enregistrement ne contient pas encore la section des questions et réponses - celle-ci sera bientôt ajoutée à partir de tous les enregistrements avec sous-titrage.

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Codage Webinaire de 1re/2e/3e: Codage au cycle primaire   [MP4]

Bienvenue à ce webinaire sur le codage en lien avec notre nouveau programme-cadre de Mathématiques 2020. Nous vous ferons découvrir la pédagogie et les habiletés socioémotionnelles que le codage apporte dans votre classe, ainsi que les leçons qui ont été créées pour aider les enseignant.e.s de l'Ontario au cycle primaire.
NOTE : Cet enregistrement ne contient pas encore la section des questions et réponses - celle-ci sera bientôt ajoutée à partir de tous les enregistrements avec sous-titrage.

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Webinaire de 1re/2e/3e: Fractions au cycle primaire   [MOV]

Bienvenue à ce webinaire sur l'enseignement du domaine de Nombres pour le cycle primaire du programme révisé de mathématiques.Dans ce webinaire, nous ferons un survol des leçons qui ont été créées par des éducateurs de l'Ontario pour appuyer les éducateurs de l'Ontario. Ces leçons sur le domaine de Nombres sont axées sur le développement des concepts et des habiletés liés aux fractions. Ces leçons mettent en valeur les dernières recherches sur l'apprentissage des fractions, notamment l'accent mis sur la représentation visuelle.

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Webinaire de 7e/8e: Modélisation mathématique au cycle intermédiaire   [MOV]

Bienvenue à ce webinaire sur l'enseignement de la nouvelle attente du processus de modélisation mathématique du domaine d'algèbre pour le cycle intermédiaire du programme-cadre révisé de mathématiques. Dans ce webinaire, nous ferons un survol des leçons qui ont été créées par des éducateurs de l'Ontario pour appuyer les éducateurs de l'Ontario. Ces leçons de modélisation mathématique visent à développer l'appréciation des élèves pour le rôle que jouent les mathématiques dans la « vraie » vie, tout en leur donnant l'occasion de vivre l'expérience des mathémat

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